Model & Metode Pembelajaran

Di SMPIT Al Haraki, kami meyakini bahwa setiap siswa adalah subjek aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, guru tidak hanya berperan sebagai pengelola kelas, tetapi juga sebagai mediator, fasilitator, dan inspirator. Melalui variasi metode pengajaran yang menekankan pada proses mencari, menemukan, mempraktikkan, hingga menyimpulkan, kami mendorong siswa untuk aktif, kreatif, dan mandiri dalam belajar. Pendekatan ini mendorong guru untuk terus berinovasi, sehingga kreativitas siswa dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.

Untuk meningkatkan motivasi dan pengalaman belajar yang menyenangkan, kami juga mengoptimalkan berbagai model pembelajaran yang interaktif dan fleksibel, salah satunya adalah Flipped Learning. Dalam model ini, dua hari sebelum pembelajaran berlangsung, guru akan mengirimkan:

  • Slide materi pembelajaran
  • Video pembelajaran interaktif

  • Link website atau referensi penunjang

Kami juga mendorong pembelajaran kontekstual, tidak hanya di dalam kelas (indoor learning), tetapi juga di luar kelas (outdoor learning), dengan menyesuaikan materi pelajaran yang sedang dibahas. Kegiatan belajar di lapangan, taman sekolah, atau ruang terbuka lainnya, terbukti mampu membangun semangat dan rasa ingin tahu siswa.

Pemanfaatan sarana dan prasarana juga menjadi perhatian utama. Mulai dari lapangan olahraga, aula multimedia berproyektor, hingga perpustakaan yang kaya akan buku bacaan edukatif dan inspiratif, semua kami maksimalkan untuk mendukung proses belajar yang nyaman dan menyenangkan. Yang tak kalah penting, SMPIT Al Haraki mengedepankan kolaborasi tiga pilar utama pendidikan: keluarga, sekolah, dan masyarakat. Ketiganya berjalan secara sinergis dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif. Sejak siswa datang hingga pulang, mereka dibimbing dalam kebiasaan perilaku Islami dan pembentukan akhlak mulia (akhlaqul karimah) melalui keteladanan yang nyata.

Melalui pendekatan ini, kami percaya bahwa pendidikan bukan hanya soal pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk karakter unggul yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.

Kegiatan Siswa

  1. Talkative
    Talkative adalah program pembelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas 7 hingga 9 SMPIT Al Haraki yang menghadirkan langsung Native Speaker dalam proses belajar. Program ini dirancang untuk melatih keberanian, kepercayaan diri, dan kemampuan komunikasi siswa melalui interaksi langsung dalam Bahasa Inggris. Tidak hanya untuk siswa, guru-guru juga dilibatkan agar semakin percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris dalam situasi nyata. Program ini berlangsung sebanyak 9 kali dalam setahun, dengan berbagai aktivitas interaktif yang menyenangkan dan edukatif. Melalui Talkative, siswa dan guru tidak hanya belajar bahasa, tetapi juga membangun kebiasaan berani berbicara dan berpikir global dalam suasana yang santai namun bermakna.

  2. Entrepreneur On Site
    Entrepreneur On Site adalah program pembelajaran lapangan yang dirancang untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa melalui pengamatan langsung terhadap proses produksi dan pengelolaan bisnis, baik dalam skala rumahan maupun industri. Melalui kegiatan ini, siswa mendapatkan wawasan tentang bagaimana suatu produk dihasilkan, strategi pemasaran dijalankan, serta bagaimana manajemen dan inovasi diterapkan dalam dunia usaha. Selain itu, mereka juga belajar tentang pengelolaan bisnis berbasis alam dan pariwisata, yang menggabungkan konsep edukasi dan hiburan. Entrepreneur On Site tidak hanya memberikan pengalaman nyata di dunia wirausaha, tetapi juga melatih kerja sama tim, kemampuan observasi, serta semangat untuk berinovasi. Program ini menjadi salah satu langkah awal dalam mempersiapkan siswa sebagai calon pengusaha dan pemimpin masa depan.

  3. Entrepreneur Field Lab
    Field Lab merupakan salah satu program pembelajaran entrepreneur di kelas 8 SMPIT Al Haraki yang dirancang untuk melatih keterampilan siswa melalui pengalaman langsung di lapangan. Melalui kegiatan ini, siswa dikenalkan pada dunia usaha secara nyata, mulai dari proses produksi, pengelolaan usaha, hingga aktivitas kewirausahaan yang beragam. Siswa terlibat langsung dalam berbagai kegiatan praktik yang memberikan wawasan serta pengalaman tentang bagaimana sebuah usaha dijalankan secara profesional. Field Lab menjadi wadah bagi siswa untuk menggali potensi, menumbuhkan semangat wirausaha, serta membentuk karakter mandiri, kreatif, dan berdaya saing, yang akan menjadi bekal penting dalam perjalanan mereka ke depan.

  4. Internship Curriculum
    Internship Curriculum (IC) adalah program magang wajib selama 3 hari bagi siswa kelas 9 SMPIT Al Haraki sebagai bagian dari pembelajaran berbasis praktik di 6 bidang entrepreneur: Cooking, Photography, Programming & Animation, Event Organizing, Designing, dan Broadcasting. Melalui kerja sama dengan berbagai mitra profesional seperti Dapoer Yaspia, D’BestO, Limatiga Studio, Rumah Foto 264, SMK Taruna Bhakti, D’Kandang Amazing Farm, Queen Nara, Sabira by Rina Oshibana, dan lainnya, siswa mendapatkan pengalaman langsung di lingkungan kerja nyata. Kegiatan ini dirancang untuk membekali siswa tentang Pemahaman industri dan etos kerja profesional; Pelatihan keterampilan teknis dan kreatif sesuai bidangnya; Simulasi proyek nyata seperti fotografi produk, pembuatan animasi 3D, produksi iklan, hingga pelayanan pelanggan; Penguatan karakter, kemandirian, dan kemampuan kolaborasi. Melalui IC, siswa tidak hanya belajar dari teori, tapi juga menyelami dunia kerja sesungguhnya. Program ini menjadi langkah awal untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan, kreativitas, dan kesiapan menghadapi tantangan masa depan.

  1. Career Development
    Career Development adalah program tahunan di SMPIT Al Haraki yang bertujuan untuk memperkenalkan berbagai profesi, menumbuhkan kesadaran karier, dan membantu siswa mengenal potensi diri sejak dini. Kegiatan ini diikuti oleh siswa dari semua level, dengan sesi pemaparan yang disesuaikan agar lebih fokus dan relevan. Para siswa berinteraksi langsung dengan narasumber profesional dari berbagai bidang, termasuk dunia kesehatan, teknologi, media, komunikasi, hingga peternakan dan perikanan. Melalui kisah nyata dan wawasan dari para pemateri, siswa diajak memahami proses membangun karier dan tantangan yang mungkin dihadapi. Sebagai penutup, siswa membuat poster dan video mind mapping career sebagai bentuk refleksi dan persiapan menuju masa depan. Program ini menjadi bagian penting dalam mendukung siswa untuk merancang langkah karier dengan percaya diri dan semangat berprestasi.

  2. We Day
    WE DAY merupakan program tahunan SMPIT Al Haraki yang dirancang sebagai ajang eksplorasi dan praktik langsung di berbagai bidang kewirausahaan. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa dari kelas 7 hingga 9, dengan pembagian sesi sesuai level masing-masing. Kegiatan dibuka dengan sesi kolosal talk show yang menghadirkan narasumber inspiratif untuk membahas dunia kewirausahaan. Setelah itu, siswa melanjutkan dengan praktik langsung sesuai bidang yang dipilih:
    – Kelas 7: praktik berkelompok di bidang seperti memasak dan fotografi
    – Kelas 8: kegiatan di bidang animasi dan event organizing
    – Kelas 9: praktik langsung di bidang desain dan broadcasting
    Kegiatan ditutup dengan pengumuman kelompok terbaik dari setiap bidang, sebagai bentuk apresiasi atas kreativitas, kerja sama, dan inovasi para siswa. WE DAY menjadi momen spesial bagi siswa untuk menyalurkan minat, membangun keterampilan kewirausahaan, dan mengasah kepercayaan diri dalam suasana yang inspiratif dan kolaboratif.

  1. Alki Expo
    Alki Expo adalah ajang pameran karya siswa SMPIT Al Haraki yang menampilkan hasil kreativitas dalam bentuk karya seni, kerajinan tangan, hingga proyek dari berbagai mata pelajaran. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan mengasah kemampuan berkarya siswa agar terus berkembang dan menghasilkan karya yang lebih inovatif. Tidak hanya sekadar pameran, Alki Expo juga menyajikan berbagai stand praktik interaktif, seperti fotografi, memasak, dan membatik, yang dapat dicoba langsung oleh pengunjung. Selain itu, tersedia pula panggung ekspresi seni di mana siswa dapat menampilkan bakat mereka dalam musik, tari, dan teater. Sebagai bagian dari pengembangan jiwa kewirausahaan, panitia juga bekerja sama dengan siswa level 8 dan organisasi sekolah untuk menghadirkan stand bazar yang menjual produk dan makanan. Kegiatan ini menjadi wadah praktik langsung bagi siswa dalam bidang Event Organizer serta mendukung penggalangan dana untuk kegiatan organisasi di akhir tahun pembelajaran. Alki Expo merupakan perpaduan inspiratif antara seni, kreativitas, dan semangat kewirausahaan.

  1. Alki in D’Fest
    Alki In D’Fest adalah program tahunan SMPIT Al Haraki yang mengusung konsep pertukaran budaya internasional, serta menjadi wadah bagi siswa untuk menampilkan kemampuan berbahasa asing, kreativitas, dan kecintaan terhadap budaya. Kegiatan ini menghadirkan native speaker dari berbagai negara yang berinteraksi langsung dengan siswa dalam suasana interaktif dan menyenangkan. Setiap kelas menampilkan budaya khas negara yang telah mereka pelajari melalui dekorasi, kuliner, pertunjukan seni, serta presentasi budaya. Siswa juga diberi peran sebagai maskot kelas dan duta kelas, yang mewakili identitas dan menjelaskan konsep budaya yang diangkat. Selain parade dan penampilan kelas, acara juga dilengkapi dengan sesi moving class bersama para native dan maskot, sehingga seluruh siswa dapat saling berbagi wawasan antarbudaya. Kegiatan ditutup dengan pengumuman pemenang dari berbagai kategori penilaian, seperti keaktifan, dekorasi, kuliner, dan penampilan kelas. Alki In D’Fest menjadi sarana penguatan profil pelajar global yang mampu berkomunikasi lintas budaya, menghargai keberagaman, dan membangun kepercayaan diri siswa secara menyeluruh.

  1. Tahfidz Camp
    Tahfidz Camp adalah kegiatan intensif selama 3 hari 2 malam yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan membaca, memahami, dan menghafal Juz 27 Al-Qur’an dalam suasana alam terbuka yang menyenangkan bagi siswa dan siswi level 8 dan 9. Melalui sistem halaqah, peserta dibimbing untuk memperkuat tahfidz dan tahsin secara mandiri, kelompok kecil, hingga kolosal. Selain itu, mereka mengikuti kegiatan tartil bersama dengan lagam HQC, munaqosyah (uji hafalan), pembiasaan dzikir, serta games team building yang menggabungkan unsur hafalan dan kekompakan tim. Kegiatan ini juga dilengkapi dengan sesi motivasi untuk menumbuhkan semangat menghafal, menjaga hafalan, serta mengenalkan manfaat menjadi seorang hafidz/hafidzah dalam kehidupan dan pendidikan. Tahfidz Camp bukan hanya penguatan hafalan, tapi juga pengalaman spiritual yang membekas dan mempererat cinta siswa terhadap Al-Qur’an.

  1. Imtihanul Qur’an
    Imtihanul Qur’an merupakan kegiatan tahunan khusus bagi siswa kelas 9 SMPIT Al Haraki yang dilaksanakan pada semester 2 sebagai bentuk evaluasi pencapaian hafalan Al-Qur’an mereka. Dalam kegiatan ini, siswa diuji kemampuan bacaan, tajwid, dan hafalan Juz 27, dengan disaksikan langsung oleh para guru dan orang tua. Momen ini menjadi ajang pembuktian kedisiplinan dan kesungguhan siswa dalam menjaga hafalan yang telah dipelajari selama proses pembelajaran di sekolah. Suasana haru dan bangga begitu terasa saat para siswa satu per satu melantunkan ayat-ayat Al-Qur’an dengan penuh kesungguhan. Kehadiran orang tua pun menjadi dukungan moral yang sangat berarti, memperkuat semangat siswa untuk terus mencintai dan menjaga hafalan Al-Qur’an mereka. Melalui Imtihanul Qur’an, kami berharap siswa tidak hanya menuntaskan target hafalan semata, tetapi juga menanamkan nilai-nilai keikhlasan, ketekunan, dan kecintaan terhadap Al-Qur’an yang akan menjadi bekal berharga dalam perjalanan hidup mereka.

  1. LDKS
    Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) adalah program wajib bagi seluruh siswa baru kelas 7 SMPIT Al Haraki sebagai bagian dari pembentukan karakter dan kepemimpinan sejak dini. Kegiatan ini dirancang untuk melatih kedisiplinan, kemandirian, kekompakan, dan kepemimpinan siswa melalui berbagai aktivitas menantang dan menyenangkan. Rangkaian LDKS diawali dengan pra-kegiatan, seperti pelatihan baris-berbaris dan pembentukan tim, untuk mempersiapkan fisik dan mental siswa. Selanjutnya, siswa mengikuti pelatihan intensif yang dipandu langsung oleh tim profesional dari KOSTRAD, dengan materi meliputi baris-berbaris, yel-yel, bela negara, hingga kegiatan jelajah alam dan fun games yang menumbuhkan semangat kerja sama. Melalui pengalaman belajar di alam terbuka, siswa tidak hanya dibekali keterampilan kepemimpinan, tetapi juga nilai-nilai tanggung jawab, solidaritas, dan cinta tanah air. Kegiatan ditutup dengan upacara penutupan sebagai simbol kesiapan siswa menjadi pribadi yang lebih tangguh dan berkarakter.

  1. ASC
    Al Haraki Scout Camp (ASC) adalah kegiatan perkemahan selama 3 hari 2 malam yang dirancang untuk membentuk karakter siswa melalui pengalaman langsung di alam terbuka. Kegiatan ini mencakup berbagai aspek, seperti pembiasaan ibadah (salat berjamaah, kultum, doa, dan muhasabah), penguatan nilai patriotisme dan nasionalisme, serta pelatihan keterampilan kepramukaan seperti mendirikan tenda, membuat menara kaki tiga, memasak, hingga mengenal sandi dan peta perjalanan. Selain itu, siswa juga dilatih ketangkasan melalui aktivitas survival dan permainan kecerdasan, serta diajak peduli sosial dengan berbagi dan berinteraksi bersama anak-anak SD di sekitar lokasi perkemahan. Kegiatan ini ditutup dengan pentas seni dan kreativitas budaya, menjadikan ASC sebagai sarana pembentukan karakter yang menyenangkan dan bermakna.

  1. Bulan Bahasa dan Lomba Literasi
    SMPIT Al Haraki terus menumbuhkan semangat belajar dan cinta tanah air melalui berbagai kegiatan literasi yang dikaitkan dengan momen penting nasional: Hari Kemerdekaan RI, Bulan Bahasa, dan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas). Dalam peringatan HUT RI, Perpustakaan Ir. Bambang Suryanto menggelar lomba literasi seperti reviu buku digital, cerpen, komik, mading kelas, hingga konten reels untuk guru. Pada momen Bulan Bahasa, siswa menampilkan kreativitas melalui lomba debat, puisi, pantun, pidato, stand up comedy, hingga Alki of Champions. Sementara saat Hardiknas, siswa dan guru terlibat dalam lomba puisi, surat untuk guru, blog kelas, hingga karya tulis guru. Semua kegiatan ini dirancang untuk menanamkan nilai nasionalisme, meningkatkan keterampilan berbahasa, serta memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah.

  1. Student Visit Nasional & Internasional
    Student Visit merupakan program kunjungan edukatif yang dirancang untuk membuka wawasan siswa SMPIT Al Haraki terhadap dunia luar, baik dalam lingkup nasional maupun internasional. Program ini bersifat pilihan dan dapat diikuti oleh siswa level 7 hingga 9, dengan tujuan utama menumbuhkan semangat eksplorasi, memperluas pengetahuan, serta memperkuat jiwa kewirausahaan dalam konteks global. Untuk siswa level 7, destinasi yang dikunjungi mencakup wilayah Solo, Yogyakarta, dan Magelang, serta program English Camp di Pare, Kediri, di mana siswa mengikuti serangkaian kegiatan belajar di tempat-tempat bersejarah, wisata edukatif, dan pelatihan bahasa Inggris secara intensif. Sementara itu, siswa level 8 dan 9 diberikan kesempatan untuk mengikuti kunjungan internasional ke negara-negara seperti Singapura, Jepang, dan Korea Selatan. Dalam program ini, siswa tidak hanya mengunjungi tempat-tempat wisata dan budaya, tetapi juga berinteraksi langsung dengan lingkungan sekolah di negara tujuan, mempelajari sistem pendidikan, budaya, serta semangat inovasi dan kewirausahaan di tingkat global. Melalui kegiatan Student Visit, diharapkan terbentuk generasi Robbani yang tidak hanya berakhlak mulia, tetapi juga berwawasan luas, siap bersaing, dan mampu memberikan kontribusi positif di kancah nasional maupun internasional.

  1. Pramuka
    Pramuka di SMPIT Al Haraki merupakan salah satu program unggulan dalam pengembangan karakter, kedisiplinan, dan jiwa kepemimpinan peserta didik. Dengan nomor gugus depan 011-012, kegiatan Pramuka dilaksanakan secara rutin setiap minggu dan menjadi bagian tak terpisahkan dari kegiatan kesiswaan. Melalui kegiatan ini, siswa dilatih untuk bertanggung jawab, mandiri, bekerjasama, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan kepedulian sosial. Lebih dari sekadar kegiatan rutin, Pramuka di SMPIT Al Haraki juga aktif dalam berbagai event besar baik di tingkat nasional maupun internasional. Hal ini menjadi sarana untuk menumbuhkan semangat kebangsaan dan wawasan global bagi para siswa. SMPIT Al Haraki telah mengukir prestasi dan pengalaman internasional melalui partisipasinya dalam kegiatan Jambore Dunia, di antaranya Jambore di Korea Selatan dan Brunei Darussalam. Keikutsertaan dalam jambore-jambore internasional ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertukar budaya, membangun relasi internasional, serta memperkenalkan budaya Indonesia kepada dunia. Melalui program Pramuka, SMPIT Al Haraki berkomitmen untuk mencetak generasi yang tangguh, cinta tanah air, serta siap menjadi pemimpin masa depan dengan bekal keterampilan hidup dan nilai-nilai luhur yang ditanamkan sejak dini.